College Day Award

Forschung an der Schule leicht gemacht

Im Schülerforschungszentrum phænovum in Lörrach besteht seit zwei Jahren für Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, in authentischen naturwissenschaftlichen und technischen Laboren selbst zu forschen und zu entdecken. In den Life Sciences finden die Forschungsarbeiten an der Justus-von-Liebig-Schule in Waldshut-Tiengen statt. Zu Beginn des neuen Schuljahres wurden gleich zwei Arbeiten von phænovum Teilnehmern preisgekrönt.

Die Wahrnehmung von AIDS als bedrohliche Infektionserkrankung hat insbesondere bei jungen Menschen wieder stark abgenommen. Durch Nachlässigkeit kommt es immer wieder zu vermeidbaren Neuerkrankungen. Umso wichtiger ist es, dass sich Schülerinnen und Schüler mit dem Erreger, dem Human Immunodeficieny -Virus (HI-Virus) und der Erkrankung beschäftigen. Alina-Mareike Stärk und Thorsten Kaltenbacher (beide biotechnologisches Gymnasium der Justus-von-Liebig-Schule) haben einen neuen therapeutischen Ansatz entwickelt. Sie haben im Labor der Schule ein künstliches Eiweissmolekül hergestellt, dass wie körpereigene Abwehrmoleküle mehrere HI-Viren gleichzeitig binden und damit inaktivieren soll. Es ist noch unklar, ob der neuartige Wirkstoff tatsächlich wie geplant an HI-Viren bindet. Dies soll in Zusammenarbeit mit einem Labor in der Schweiz geklärt werden.

Florian Scheithauer absolviert an der Justus-von-Liebig-Schule eine Ausbildung zum Assistenten der Biotechnologie. Mehr als 100 Millionen Basenpaare der Erbinformation von Bakterien hat er in seiner Arbeit mit einem schulüblichen Rechner mit Internet-Anschluss analysiert und dabei sogenannte Riboschalter gesucht. Bei Bakterien bildet die Erbinformation einen Ring und Florian hat die genauen Postitionen und Abstände der Riboschalter auf diesen Ringen bei über zwanzig Bakterienarten untersucht. Riboschalter wurden erst 2004 als eigene Klasse genetischer Elemente entdeckt. Sie können durch Bindung verschiedenster Moleküle in minimaler Konzentration Gene einschalten und damit den Stoffwechsel der Bakterien beeinflussen. Wissenschaftler in aller Welt rechnen damit, dass Riboschalter ein enormes Potential für die Anwendung von Wirkstoffen beim Menschen besitzen.

Beide Projekte sind mit Büchergutscheinen im Wert von insgesamt 200 Sfr und einer Einladung zu einer Konferenz bei der pharmazeutischen Industrie belohnt worden.

Um die Grundlagen für weitere Schülerforschungsarbeiten zu legen, organisiert das phænovum Angebote für Schülerinnen und Schüler aller Altersklassen, die den regulären mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht unterstützen. Dieses Jahr ist beispielsweise ein Sommer-Ferienkurs für 12-15 jährige Schülerinnen und Schüler geplant.

Die Aus- und Weiterbildung der Lehrkräfte im Bereich Biotechnologie ist ebenfalls ein wichtiger Schwerpunkt der phænovum-Arbeit. Wie bereits letztes Jahr wurde ein Workshop für Lehrkräfte aus Frankreich, Schweiz und Deutschland beim 2. Life Science Symposium am Gymnasium Bäumlihof, Schweiz durchgeführt.