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14.05.2009, phaenovumWöchentliche Kurse 2009

Wöchentliche Kurse:
Die Schülerinnen und Schüler können zwischen drei Angeboten wählen:

1. „Mathematische und physikalische Werkstätten für Grundschüler“: Kooperation mit Hebel-Grundschule Lörrach, welche auf weitere Grundschulen erweitert werden soll.

Termin: Dienstag, 15:00 – 17:00 Uhr
Zielgruppe: Interessierte Schülerinnen und Schüler der Grundschule (Alter 7 – 10)
Kursleiter: Hermann Klein, Fachbereichsleiter Physik/NanoSciences
Zwei Blöcke à 6 Nachmittage à 2 Stunden Unterricht und teilweise Erarbeitung des Mate-rials durch 6 Schülerinnen und Schüler der Oberstufe des Hans-Thoma-Gymnasium so-wie
sowie

5 x 2 Tage à 3h/Tag Mathe-Werkstätten für 5 Grundschulklassen: Unterricht und Er-arbeitung des Materials durch Abiturienten des Hans-Thoma-Gymnasiums nach dem schriftlichen Abitur (Juni/Juli).

2. „Zaubern mit Physik“: Hierbei geht es um die Entwicklung und den Aufbau von Zau-berkunststücken, bzw. verblüffenden Experimenten, die einen physikalischen Hintergrund haben. Die Schülerinnen und Schüler sollen dabei die zugrundeliegenden physikalischen Zusammenhänge erforschen und verstehen und das Experiment auch präsentieren kön-nen. Am Abschluss eines Schuljahres soll gemeinsam eine Physik-Show durchgeführt werden.

Termin: Mittwoch, 15:00 – 17:00 Uhr
Zielgruppe: Interessierte Schülerinnen und Schüler aus der Unter- und Mittelstufe (Alter 10 – 14)
Kursleiter: Martin Löw, Fachbereich Physik/NanoSciences
Benötigte Materialien richten sich nach der Themenauswahl durch die Kinder:
· Messgeräte jeglicher Art: Temperatur-, Schallpegel-, Lichtstärke-, Kraft-,  
 Beschleunigungs-, Geschwindigkeits-, magnetische und elektrische Feldstärke-
 Sensoren; dazugehörige Messwerterfassungssysteme;
· unterschiedliche Lichtquellen;
· verschiedene Dauermagnete;
· Stativmaterial;
· Glasgefäße in unterschiedlichen Größen;
· Kleinmaterialien wie Isolierband, Klebstoff, usw.

3. Physik im Alltag: Die Schülerinnen und Schüler sollen ermuntert werden, Phänomene genau zu beobachten und zu hinterfragen, die sie im Alltag ohne technische Hilfsmittel wahrnehmen können. Dabei sollen sie lernen, worauf sie achten müssen und wie sie die beobachteten Phänomene mit Hilfe von Experimenten simulieren und verstehen können.

Termin: Freitag, 14:00 – 16:00 Uhr
Zielgruppe: Interessierte Schülerinnen und Schüler aus der Mittel- und Oberstufe
Kursleiter: Bernd Kretschmer, Fachbereich Physik/NanoSciences und Präsident